Z wykształcenia jestem psychologiem i pedagogiem specjalnym.
Z pasji - psychologiem i pedagogiem specjalnym.
Moja filozofia pracy
W pracy z dzieckiem podążam za jego potrzebami, budując z nim relację opartą na zaufaniu. Poczucie humoru pomaga mi rozluźnić atmosferę. Nie oceniam, tworzę bezpieczną przestrzeń do bycia sobą. Daję dzieciom swobodę i pozwalam im na decydowanie, pielęgnuję ich własny głos i autonomię.
Specjalizacja
Specjalizuję się w pracy z dziećmi do 10. roku życia, w tym z osobami z różnymi wyzwaniami rozwojowymi (spektrum autyzmu, ADHD, niepełnosprawność intelektualna), oferując również wsparcie i doradztwo ich rodzicom. W pracy psychologiczno-pedagogicznej kluczowe są dla mnie: relacja, zrozumienie potrzeb i komunikacja oparta na empatii. Obejmuję swoim wsparciem całą rodzinę, mocno wierzę, że na dobrostan dziecka największy wpływ ma zaopiekowany pod względem potrzeb rodzic.
Doświadczenie
Od ponad 15. lat wspieram dzieci i rodziców. Swoje doświadczenia zawodowe zbierałam pracując w miejscach związanych z pomocą psychologiczno-pedagogiczną: przedszkolach, szkole, poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz prywatnych placówkach terapeutycznych. Aktualnie, poza gabinetem, pracuję także w przedszkolu.
Wykształcenie
- Psychologia, studia magisterskie. Uniwersytet SWPS w Warszawie, 2006 - 2010
- Pedagogika Zdrowia, studia magisterskie, Uniwersytet Śląski w Katowicach, 2001 - 2006
- Oligofrenopedagogika, Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi, 2009
- Studium Podejścia i Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach w Warszawie, 2023
- Metoda Kids'Skills - Dam radę! Jestem z Ciebie dumny! (Integri TSR)
- Małe dziecko - duży lęk (Bliskie Miejsce)
- Rodzina na rozstajach. Jak wspierać dzieci i dorosłych w sytuacji rozwodu, separacji, rozstania? (Bliskie Miejsce)
- Diagnozowanie małych dzieci w kierunku zaburzeń ze spektrum autyzmu (Fundacja Synapsis)
- Diagnoza ADHD i zaburzeń współwystępujących z zastosowaniem Zestawu Kwestionariuszy Conners 3 (Pracownia Testów Psychologicznych PTP)
- Stosowanie Profilu Psychoedukacyjnego (PEP-3-PL) w diagnozie funkcjonalnej dzieci ze spektrum autyzmu
- Depresja oraz inne zaburzenia nastroju u dzieci i młodzieży - diagnoza i terapia (Fundacja Pomoc Autyzm)
- Trening Umiejętności Społecznych - terapia grupowa dzieci ze spektrum autyzmu (Fundacja Pomoc Autyzm)
- Nowy Trening Umiejętności Społecznych - szkolenie kompleksowe (Fundacja Artonomia)
- Szkoła Konsultacji dla psychologów i psychoterapeutów Agnieszki Stein i Gosi Stańczyk
- Echo echolalia. Jak pracować z echolalią u dzieci z ASD (Fundacja Pomoc Autyzm)
- Myślenie obrazami, czyli jak ułatwić dziecku z ASD rozumienie rzeczywistości (Fundacja Pomoc Autyzm)
- Autyzm i lęk (Fundacja Synapsis)
- Podstawy Komunikacji bez Przemocy (Emphatic Life Maja Wyborska)
- Diagnoza i terapia ręki I i II stopnia w ujęciu globalnym (Tutor)