O mnie

Z wykształcenia jestem

psychologiem i pedagogiem specjalnym.
Z pasji - psychologiem i pedagogiem specjalnym.

Moja filozofia pracy

W pracy z dzieckiem podążam za jego potrzebami, budując z nim relację opartą na zaufaniu. Poczucie humoru pomaga mi rozluźnić atmosferę. Nie oceniam, tworzę bezpieczną przestrzeń do bycia sobą. Daję dzieciom swobodę i pozwalam im na decydowanie, pielęgnuję ich własny głos i autonomię.

Specjalizacja

Specjalizuję się w pracy z dziećmi do 10. roku życia, w tym z osobami z różnymi wyzwaniami rozwojowymi (spektrum autyzmu, ADHD, niepełnosprawność intelektualna), oferując również wsparcie i doradztwo ich rodzicom. W pracy psychologiczno-pedagogicznej kluczowe są dla mnie: relacja, zrozumienie potrzeb i komunikacja oparta na empatii. Obejmuję swoim wsparciem całą rodzinę, mocno wierzę, że na dobrostan dziecka największy wpływ ma zaopiekowany pod względem potrzeb rodzic.

Doświadczenie

Od ponad 15. lat wspieram dzieci i rodziców. Swoje doświadczenia zawodowe zbierałam pracując w miejscach związanych z pomocą psychologiczno-pedagogiczną: przedszkolach, szkole, poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz prywatnych placówkach terapeutycznych. Aktualnie, poza gabinetem, pracuję także w przedszkolu.

Wykształcenie

Studia

Psychologia, studia magisterskie. Uniwersytet SWPS w Warszawie, 2006 - 2010
Pedagogika Zdrowia, studia magisterskie, Uniwersytet Śląski w Katowicach, 2001 - 2006
Oligofrenopedagogika, Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi, 2009
Studium Podejścia i Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach w Warszawie, 2023

Wybrane kursy i szkolenia

Metoda Kids'Skills - Dam radę! Jestem z Ciebie dumny! (Integri TSR)
Małe dziecko - duży lęk (Bliskie Miejsce)
Rodzina na rozstajach. Jak wspierać dzieci i dorosłych w sytuacji rozwodu, separacji, rozstania? (Bliskie Miejsce)
Diagnozowanie małych dzieci w kierunku zaburzeń ze spektrum autyzmu (Fundacja Synapsis)
Diagnoza ADHD i zaburzeń współwystępujących z zastosowaniem Zestawu Kwestionariuszy Conners 3 (Pracownia Testów Psychologicznych PTP)
Stosowanie Profilu Psychoedukacyjnego (PEP-3-PL) w diagnozie funkcjonalnej udzieci ze spektrum autyzmu
Depresja oraz inne zaburzenia nastroju u dzieci i młodzieży - diagnoza i terapia (Fundacja Pomoc Autyzm)
Trening Umiejętności Społecznych - terapia grupowa dzieci ze spektrum autyzmu (Fundacja Pomoc Autyzm)
Nowy Trening Umiejętności Społecznych - szkolenie kompleksowe (Fundacja Artonomia)
Szkoła Konsultacji dla psychologów i psychoterapeutów Agnieszki Stein i Gosi Stańczyk
Echo echolalia. Jak pracować z echolalią u dzieci z ASD (Fundacja Pomoc Autyzm)
Myślenie obrazami, czyli jak ułatwić dziecku z ASD rozumienie rzeczywistości (Fundacja Pomoc Autyzm)
Autyzm i lęk (Fundacja Synapsis)
Podstawy Komunikacji bez Przemocy (Emphatic Life Maja Wyborska)
Diagnoza i terapia ręki I i II stopnia w ujęciu globalnym (Tutor)